Para crianças com autismo, com pouca atenção ou dificuldades cognitivas significativas foi desenvolvido um método educacional chamado 'diplays visual' que ensina o planejamento e previsão de tarefas a serem feitas...
O Centro Universitário de diagnóstico Atencia Primerenca (CUDAP) da Universitat de Valencia colocá-lo em primeiro lugar para as crianças com Transtorno do Espectro do Autismo entre 2 e 7 anos, mas a sua utilidade foi também para outros pacientes que necessitam de reforçar a sua concepção de tempo e organização.
O sistema consiste de um conjunto de painéis de plástico de 10 centímetros quadrados, os quais são adaptados para a parede, e outros de 5 centímetros quadrados para colocar em cima da mesa. Graças à colaboração do Instituto Tecnológico de Miniland 'brinquedos educativos' pode ser produzido manualmente por acessórios profissionais para as crianças, a partir dos requisitos científicos fornecidos pela Universidade de Valência
Tarefas Arrumadas
' A ideia é atender os profissionais e home-centers que precisam instalar facilmente e sem muito espaço. Organizar um agendador de tarefas, que é composto de duas partes: a base, colocado sobre a mesa ou na parede, e com o apoio da imagem que se encaixa na base. Você pode encadear peças em linhas ou colunas e pode colocar qualquer imagem dentro do suporte. Pictogramas ou fotografias combinadas com tarefas diferentes, tais como o exercício físico, alimentação, leitura, ou ouvir tchau' , Diz Dr. Francisco Alcantud, diretor de CUDAP.
O centro trabalha com 72 famílias que vivem com uma criança com autismo. No entanto, testes posteriores concluir que o método é eficaz e divertido para todas as crianças. ? Não existe uma restrição, qualquer criança, qualquer escola, qualquer casa pode ser um 'diplays visual' para ajudar o processo de maturação do pequeno?, Diz Alcantud. O sistema tem sido descrito como originais, educacional e eficaz para o tratamento do tempo um conceito, abstrato que às vezes é difícil para a criança.
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